11月8日下午，黄钢校长为我院18级临床医学专业的学生带来了《人民健康——教与学的责任担当》的精彩授课，继续本学期的人民健康系列课程。
党的十九大报告指出，“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”黄钢指出，中国急需健康管理，在此背景下，结合我校的办学特色是医学及医学相关类的应用型本科医学院校，因此我校医学生培养的目标是具有健全人格与心理、能够解决实际问题、具有行业引领潜质的人类健康促进者。
随后，黄钢结合健康中国发展战略和《健康上海2030规划纲要》对社会的需求，用数据说话，让同学们了解自己专业的市场需求和价值；同时介绍了我校今年在教学科研上取得的重要成绩，以及我校专业规划布局，包括叁大主干专业群和未来硕士点博士点，为学生们进一步深造树立信心，指明方向。
“平台搭好，硬件已备，我们该怎么办？”黄钢指出，我校正在着力搭建高水平应用型医学院校支撑架构，即一个中心、DNA双螺旋培养（实践和人文）、叁大校园支撑体系建设。他希望同学们在未来的五年中，有效构建自己的能力，包括表达能力、实际操作能力、适应能力、组织管理能力，能够在积极向上的良好心态中努力学习，成长为一名真正的人类健康促进者！
课后，同学们纷纷发言与黄钢校长进行了交流互动。黄校长详细解答了经济高速发展，慢性病、心脑血管病随之而来，必须及时采取预防前移战略等问题。人民健康课程作为我校的特色课程，同学们每次都收获满满。黄钢校长生动形象的演讲更是让大家深刻地反思、审视自己的优点和不足，并将所学、所思、所悟运用到将来的工作学习中。(转载校官微)
