11月11日,我院与同济大学医学院临床医学生在南苑图书馆举行叙事医学艺术交流活动。同济大学医学院和我院临床本科学生参加了此次艺术交流。
首先，我院蔡巧玲院长为本次活动致辞，代表学校欢迎同济大学医学院师生来我校进行医学艺术和科学研究的探索。随后，彭俊馆长带领同学们进行了油画参观并为同学们生动讲述了油画背后的故事，同学们欣赏了在图书馆内展出的近50幅精美油画作品。这些作品与图书馆的整体格局融为一体，生动写实地反映了西方医学包括内科以及外科的发展历程，带领我们回顾了现代医学的发展简史，展示了百年前医患间的和谐与相守。
接着,两校学生以叙事医学为契机进行一场艺术和科学的对话。同济大学医学院18级直博生张晓申带来了“本科生如何做好科创”的科学研究探索经验分享，他结合自己的科研实践经历，探讨了早期科研的目的、方法、意义等，并就克服科研过程中的各种困难进行了指导。我院16级本科生金王婷以“用叙事领悟医学”为主题介绍了临床医学院叙事医学以及“兔博士”形象：旨在通过叙事医学能力的培养让临床医生提升共情能力、职业精神、亲和力以及对自我行为的反思，叙事医学能有效弥补技术与人性的鸿沟，给患者带去温暖。与会同学还就其他相关医学与人文等相关话题进行了交流与探索。最后同济大学党委副书记曾盈老师和我院副书记罗瑾琰老师分别为双方学生赠送了医学人文油画展册子。
同济大学医学院党委副书记曾盈和我院总支副书记罗瑾琰老师表示，通过加强两校学生之间的交流学习，双方能够相互借鉴，相互促进，共同推进医学人才的培养，为国家的医学事业做出更大的贡献。此次活动让两校的学生对叙事医学和创新创业有了更深的认识，促进了两校的友谊，可谓意义非凡。
